주일학교 교사, 나만의 색깔로 아이들 사랑하기 (비교는 그만!)

2025.06.11 - [교사코칭] - 주일학교 교사, 영적 침체 속에서 하나님의 은혜 발견하기

주일학교 교사, 영적 침체 속에서 하나님의 은혜 발견하기

 

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Part 2. 나를 채우다: 메마른 영혼의 회복과 소명 재확인

4. 나의 고유한 색깔로 아이들을 사랑하는 법

우리는 종종 '좋은 교사'란 어떤 특정한 모습이라고 생각하곤 합니다. 마치 모든 교사가 하나의 완벽한 모델을 따라야 하는 것처럼 말이죠. 화려한 언변으로 아이들을 사로잡거나, 탁월한 카리스마로 교실을 장악하는 선생님들을 보며 '나도 저렇게 되어야 할 텐데' 하고 자신을 채찍질하기도 합니다. 하지만 교회에 다양한 모양의 교사들이 필요하듯, 아이들에게도 다양한 색깔의 사랑이 필요합니다. 어떤 아이는 활발하고 유머러스한 선생님을 통해 마음을 열고, 또 어떤 아이는 조용하고 침착하게 이야기를 들어주는 선생님 곁에서 위로를 얻습니다.

주일학교 교사, 나만의 색깔로 아이들 사랑하기 (비교는 그만!)

 

당신은 당신이 가진 고유한 색깔로 아이들을 사랑할 수 있습니다. 억지로 다른 선생님을 흉내 내기보다, 당신의 성품과 기질, 그리고 하나님이 주신 은사 안에서 **'진정한 당신'**으로 아이들 앞에 서는 것이 가장 중요합니다. 당신이 평소에 잘하는 것이 무엇인가요? 책을 읽어주는 것인가요? 아이들과 함께 그림을 그리는 것인가요? 조용히 아이들의 이야기를 들어주는 것인가요? 아이들을 위해 묵묵히 기도하는 것인가요?

 

이 모든 것이 아이들을 사랑하는 당신의 '색깔'이 될 수 있습니다. 당신이 가장 편안하고 진실된 모습으로 아이들을 대할 때, 초등 4~6학년 아이들은 교사의 인위적인 노력이 아니라 진정한 사랑을 느끼게 됩니다. 이 시기의 아이들은 가식에 민감하고, 어른의 진심을 잘 알아챕니다. 꾸며낸 모습보다는 솔직한 당신의 모습에 아이들은 더 깊이 반응하고 신뢰할 것입니다.

 

 

 

 

""당신이 가진 고유한 색깔을 부끄러워하지 마세요.
그것은 하나님께서 당신에게 주신 '특별한 선물'입니다.""

 

 

 

어떤 교사는 아이들의 흥미를 자극하는 화려한 이야기꾼이 될 수 있습니다. 하지만 당신은 한 아이의 작은 고민을 놓치지 않는 세심한 관찰자가 될 수 있습니다. 어떤 교사는 아이들을 왁자지껄 웃게 만드는 '엔터테이너'가 될 수 있지만, 당신은 조용히 기도하며 아이의 영혼을 품는 '기도의 동역자'가 될 수 있습니다. 이 모든 역할은 주일학교에서 동등하게 중요하며, 하나님께서는 당신의 **'고유한 색깔'**을 통해 아이들을 만나길 원하십니다.

 

그 선물로 아이들을 사랑할 때, 당신은 가장 당신다운 모습으로 하나님께 영광을 돌리고, 아이들의 마음속에 당신만의 아름다운 흔적을 남길 수 있을 것입니다.

 

 

 

[씨앗 하나 심어보기 | 나만의 사랑 언어 적용하기]
이번 주, 당신의 고유한 성품과 은사(예: 조용히 경청하기, 섬기는 마음으로 교실 정리 돕기, 짧은 손편지 쓰기, 특정 아이를 위한 맞춤형 칭찬)를 활용하여 담당 아이 중 한 명에게 작은 사랑을 표현해 보세요. 그리고 그 아이의 반응이 어땠는지 조용히 기록하며 하나님께 감사하기.

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